ClassFindAR

UX/UI-Konzept für eine Augmented-Reality-Navigationsanwendung.

Im Rahmen eines Hochschulprojekts an der Syracuse University entwickelte ich das Konzept einer mobilen Anwendung, die Studierenden mithilfe von Augmented Reality die Orientierung auf dem Campus erleichtert – von der Markenidentität bis zum vollständigen User Flow.

Projektkontext

Syracuse University (USA) · Hochschulprojekt

Kurs

Immersive Design

Branche

Education · UX/UI Design

Zeitraum

Spring 2023

Leistungen

UX-Konzeption · UI Design · Brand Identity · User Flow · Motion Design · AR-Konzept

Tools

Adobe Illustrator · Photoshop · After Effects · Premiere Pro

Herausforderung
 

Im Rahmen des Projekts sollte eine digitale Anwendung entwickelt werden, die Augmented Reality sinnvoll in einen realen Nutzungskontext integriert.

Die Herausforderung bestand darin, eine intuitive Lösung zu entwerfen, die Studierenden dabei hilft, Vorlesungsräume und Veranstaltungen auf einem weitläufigen Universitätscampus schnell und einfach zu finden. Dabei sollte die Anwendung sowohl funktional als auch visuell verständlich gestaltet werden.

Lösungsansatz

Ich entwickelte ClassFindAR – eine mobile Navigationsanwendung, die klassische Routenführung mit Augmented Reality verbindet.

Über die Smartphone-Kamera werden digitale Richtungspfeile direkt in die reale Umgebung eingeblendet und führen Nutzer Schritt für Schritt zum gewünschten Ziel. Ergänzend entstand eine eigenständige Markenidentität, deren Farbwelt und Gestaltung bewusst an das Corporate Design der Syracuse University angelehnt wurden, um Vertrauen und Wiedererkennung innerhalb des Campus zu schaffen.

Ergebnis

Entstanden ist ein durchgängiges UX/UI-Konzept, das Markenentwicklung, Interface Design und Augmented Reality zu einer konsistenten Nutzererfahrung verbindet.

Das Projekt zeigt meinen konzeptionellen Ansatz bei digitalen Produkten – von der Definition eines Nutzungsszenarios über die Gestaltung des Interfaces bis hin zur Visualisierung eines realistischen User Flows. Gleichzeitig konnte ich meine Kenntnisse in UX Design, Motion Design und Experience Design vertiefen.

UX statt Technologie

Technologie sollte Orientierung erleichtern – nicht komplizierter machen.

Der Fokus des Projekts lag nicht auf Augmented Reality als Selbstzweck, sondern auf einer klaren Nutzerführung. Die Anwendung führt Studierende intuitiv vom Campus-Eingang bis zum Hörsaal und reduziert Unsicherheiten durch eine einfache, visuelle Navigation direkt im realen Raum.

Für ClassFindAR entstand ein vollständiges visuelles System – vom App Icon über Interface-Elemente und Navigationsgrafiken bis hin zu Plakaten und Kommunikationsmitteln. Grundlage war ein modernes Designsystem, das sich an den Farben der Syracuse University orientiert und eine konsistente Markenwahrnehmung über sämtliche Touchpoints hinweg ermöglicht. Die Gestaltungsansätze, Icons, Banner und Poster wurden im Projekt systematisch ausgearbeitet.

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